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他望着奇特形状的校门，转眼看着优静的校园环境，心里担心自个单车毁坏的程度。
当张叔身影再一次出现，他紧迫的心情去问，“张叔，有没有多余单车放在保安处旁？”
“有一辆！不知道是不是你的自行车。”
航之问张叔，能不能带自个去亲眼确认。
张叔回答一个请去看啊。航之进入保安室后仓库，当一辆少个轮胎的单车，熟悉又不再熟悉，面对张叔去讲，这确实是自个的单车。
张叔问他，怎么把单车弄成这样子，今后，这骑车技术太不过关啊，这小车造成这样？不敢相信你开大车会变成怎么样……
航之有点脸红去问张叔，下午放学后再来自取单车，行不行？听到张叔答应好的话，自个用手指指通向保安室通道，表示先走，然而，默默地离开保安室。
当他放学后取车时，按照学校规定程序，取车艰难推在人行道上，边走边张望路边的店铺，不敢早时间回家。
终于，他找到小巷内修单车小店铺，笑丝露在他的脸上，一步一步推车去靠近店铺。
他见到店铺内师傅，就询问修车的价格，指着不堪眼的单车，就问能不能把它弄好？
观察单车后的店铺师傅，告诉他，这样子必须先换新轮胎，其它的地方，就要小修小补，价格大概二百左右。
突击一句，这骑车技术今后别上路，危险。航之反驳于师傅，这不是骑术，问题出在车上，刹车处有点失灵所造成的，什么时候能取车？
他听到后天才能取车后，就跟师傅讲好而告别离去。
回家的途中，眼神时刻关注父亲的店铺情况，等见店里无人那一刻，就急速的脚步走进家去。
恰恰不想的事发生，在店铺家内巧遇了父亲，他假式问好，单父看到儿子衣服有点脏兮兮，却沉默不去问啥，回问好看着儿子进屋。
慕容柔在家也碰到父亲，父女间交谈断断续续的，她的父亲反复问她有没有事？她隐隐约约不敢说，紧张的心回应“没有。”
她还试探父亲，在学校内，如果犯错了，您会不会生气？
“要看什么事，主错还是次错！”
“爸，如果我的手机带入学校被抓，学校领导叫您去学校，会不会去呢？”
慕容父亲看着心肝宝贝的表情，“不去，你在学校犯错，应该接受教育，这样子，对你成长有所有益。”
慕容柔不再多提多问，只有从沙发上站起身，向房间里走去，进屋随手关门。
次晨，她在正常时间段到校，看到陈老师严肃的脸，有意借同学人群避开老师的视角，顺利安好进了校园。
航之却用男子气概，勇于去面对陈老师，微笑问候早安。
午课间，慕容柔以为自个安然无事，偏偏这时候，陈老师主动到班级寻她，真的不想见却不能见，只好认命。
陈老师喊叫她立刻会见，主动提出借一步讲话，她们俩一起走到空地的草丛交谈。
陈老师先问她，有没有通知家长？如果不把握好机会，只好不怪老师上报教导处。
慕容柔看着陈老师，只讲着，情愿接受学校的处分，我的父亲不会到学校的。
陈老师听她的话后，老师有些疑问，她真的是，自个从不通知家长？重点是，她真的不怕处分？
陈老师说不客气了，等几天后，听到学校的处分通告。
慕容柔说没事，人不是碰到小小坎坷，自个承担才会成长强大。
慕容柔观看行走在校园道上同学，仔细看看校园风景。
“也是，小树经过风雨才茁壮成长大树，这样子，你今后如何面对同班同学。”陈老师疑惑又关心而讲其话。
她只能沉默一时再回答，“没事，如果处分严重的话，我主动提出退学。”
陈老师看看手中拿着手机屏幕，然而无奈叫慕容柔离去，准确上课。
科技班选定正在火爆进行中，学校用正义去选定，不因什么主动内定好某班级。
航之父亲闲着在门口晒太阳，看到独行归来的儿子，心中就产生疑问，等候真相大白。
当儿子问候自个午安，他脱口一门，之之，你的单车为何不见伴随？
航之叽叽着急而回答，因自行车有点损坏，拿去修理，反被父亲支援一百，再叫他洗手就餐。
航之总是小心翼翼地，跟父亲相处修车时期，眼睛不敢与父亲对视。
选定一周的时间过去，学校通告哪些班级被淘汰，二零六班级的同学，在教室如猴活泼蹦跳，微笑脸互相击掌。
班长对大家讲，别高兴过早，科技班没定好，危险指数还是存在，今后，大家自觉遵守校规。
航之询问班长，班主任有没有知道教导处选定条件？
班长告诉他，没有，全校班级领导各不知情，按照校规所选定，所以，咱们别忽略平常规定。
他偶尔路过校通告栏，白纸黑字大张纸张贴在那处，有点耀眼。航之的眼睛被吸引过去，脚步不知觉所站在，仔细阅读。
他脑海中突然一现，对啊，这些班级有没有那位女恶同学的班级？肯定有，别为她担心什么。
他走在校园人行道上，碰到陈老师，却得到惊讶，陈老师问他单车有没有修理好？
他不知道如何回答，紧紧张张地回答，“老师，还，还在修理，可能今日能取车。”
陈老师对他忠告，今后别在大街上，秀出自个骑术，把握不好，不仅仅出洋相，更出车祸，小心，记得小心。
航之微微一笑，老师，今后不再您面前表演，总觉得，很羞羞脸。老师，您是不是要去宿舍检查？
他借口逃避这尴尬的交谈，听到老师的回话，加速脚步离去。
时间，在嘡嘡书声度过，学校再一次筛选几个班级，只剩下不足十个班级。
航之心中疑问越来越严重，却不对同班同学讲述，如果，自个疑错，那就是对自己找麻烦，只好坐观其变。
教导处每周都有一次抽签突发检查，周四早上，二零六班因教课老师进修而自习，大家有时小声讨论题目。
当教导处老师巡逻到其班级处，班级一秒变静安，不敢咳嗽一声。当老师们走过门窗，突响手机铃声。
陈老师第一个停下脚步，眼睛不停观察同事，却不是同事手机响起的铃声，就用眼睛严厉视察二零六班级，仔细看看同学有没有小动作。
她喊住副处长，到达这里，发现有情况，铃声再一次响起，全班的同学不紧张地关闭手机铃声。
陈老师用手指着教室内，摇摇头讲，又少一个班级竞争，这下子，好选定科技班。
她听副处长叫走进这班级，寻找证据，别凭听就定惩治这班级，她们俩缓缓走到班级的讲台。
陈老师先讲话，叫大家停下手中功课，刚刚手机铃声声源在于这里，大家自觉拿出来，就不要老师动手去取，彼此就不那么尴尬。
她看着台下同学一动不动，所见班长举手，就同意他发表。
所站起来的班长，勇气可加，老师，刚刚手机铃声确实这班响起，可是，这不是我们所带的手机。