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第二十七章:校艺术节

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    次日课间,同学们如放飞出笼子的鸟儿似的欢呼,航之却坐在自个座位,问同桌的米盛,“他四人相遇散后,你带领田米去哪儿造化恋情记忆?”

    “没去哪儿,我又不是城市导游,仅仅在步行街逛逛,找有趣的事儿开乐。”米盛望了望教室内的田米。

    他手中拿着化学课本,反问回航之,“你俩真的去观看电影?提前过上情侣的浪漫日子?”

    “去了电影院,但是,当天播放影片不是慕容柔所说的影视,于是,没有情侣的日子。”他还讲着,他俩去动漫娱乐城玩一会,回家还被父亲碰上并询问去哪儿。

    米盛顺于他的话,“你父亲还没有知道你早恋,这么早就有恋情史?”

    “我哪敢告知,乖乖孩形象就毁了,还是今后选个好时期说其事。”他正在用手机阅读科技方面的新闻。

    上课铃声响起,同学们纷纷走回自个座位,他俩拿出这节课所上教科书籍。

    突然间,班长主动走上讲台,讲解老师去进修,两节课为自习。

    班长继续在讲台上发言,由于学校的艺术节即将到来,认真去讲,“这届艺术节,可能是我们在校最后参与的艺术节,希望大家发挥出咱们班的辉煌,积极参加活动,别沉默于知识海洋。”

    航之先举手站起来讲,“班长,我没有怎么技术,就当作大家万能的助手,可以吗?”

    慕容柔跟着航之话落发表,“我先声明,我可以参加羽毛球赛场。”

    班长望着大家议论纷纷,声音犹如教育内播放DJ音乐似的,他喊叫大家肃静,别影响其他班级上课。

    他小声去说,“大家积极参加,是棒棒哒的事,可以锻炼自个的潜力,别错过自个强项的表现,可以认识自个。”

    米盛反问班长,有没有游泳类的比赛,如果有的话,我就报名参加。

    他还说,“谁,谁最适合参加哪类的活动,舞蹈类的活动,根本少不了文婷,缺少她舞动大师,这类比赛就没有看点。”

    文婷虚心看着米盛,回复他的话,“别把我夸赞那么高,仅是一位舞蹈爱好者。”

    班长再一次叫肃静,说大家别互逗,大家都是为班级奉献一点荣耀,如果大家参赛没获名次,也不要紧,千万别给自个更多的压力。

    我现在,每组开头各给校艺术节报名表,前方桌子同学好好填报名,然后大家传下去。

    当报名表传到田米时,她在想,自个有哪些技能?她提笔沉默一时,被着急后桌同学催传下去,她没动笔而传后桌。

    课后,米盛走到她座位,问她填报校艺术节哪类的活动?

    “没报名,发现自个一技所无,还是当大家的后勤组员。”田米的双手抱着书本放在胸前处。

    米盛惊讶着去安慰她,“没报就没报,只要有付出自个汗水,后勤组也有乐其中,别在意他人的闲话。”

    米盛自个说,他报了游泳项目,到时候,你努力为我加油,我才有动力游出精彩。

    她推开虚伪假意的他,自个却讲,从小就怕水,喊叫他有时间可以教游泳?

    米盛倍儿答应她的提求,保证教会她,教成她成为女性水手。然后,问她放学直接去小超市?

    “是啊,还是继续我的兼职生涯,还有继续完成我的学业。”她跟米盛说,“其实,没有我的背后支持,你也会获取好名次。”

    “不确定,咱们学校人才济济,打败我极为容易。”他讲完回到自个座位,继续自习。

    放学后,慕容柔单独问航之,校艺术品填报什么活动,是不是高水准的项目?

    航之如实告知她,自个填报计算机类活动,还说这是自己的强项。

    慕容柔好奇心去问他,为何因素迷恋上计算机?还笑着说,今后学校计算机考试,自个全靠他的救助。

    航之边走取单车,边笑着回她的问题,“算是爱好,加上兴趣,自个渐渐地迷恋上计算机,主要是我爸影响我去自学计算机。”

    他还说,学校考试根本是另一回事,自个也需要看计算机课本才能考的极好。

    他的讲述掀起了她,对计算机有一丝感兴趣,慕容柔拿着背包去讲,“有时间,教教她的计算机高技术。”

    他问她,想学计算机哪方面的技?是手机语言?是建筑行业?还是平面设计?

    她听这么陌生词语,脑海觉得迷迷糊糊似的,计算机怎么有这么多方面知识?叫航之,教他所会的计算机知识。

    航之拿着钥匙开了单车锁,“咱俩有空时间,再仔细讨论这个问题?”

    他的手机突响起,接听几分钟电话,挂断后就跟慕容柔说拜拜,自个起身骑着单车回去。

    航之在家房间内,突然间想起慕容柔的话,如果今后让她知道自家,是开个广告小店铺,会不会使她反对来往,还有,如何告知自家家境。

    如果拒教她的计算机技术,总觉得有些伤友谊,如果教了她,间接告诉她,自个计算机技术如何高明,她在学校乱传自个是计算机大师,那是一个大麻烦。

    “难题,真的是难题。”他抱着自个头,闭眼去想如何应对措施。

    每当,慕容柔提出教她的计算机时,航之叽叽咕咕地拒绝,由于自个最近没有时间,因为家里出点事。

    她追问航之,能不能告诉她家里出的事,看看自个能不能帮到忙。

    “就是小小事,自个能去解决。”然而,航之缓缓躲避她离去。

    当在教室内,文婷所见同行进入班级的慕容柔和航之,感觉他俩今日有点怪怪的。

    于是,用手机给班长传送这个问题,“班长,你知道容柔跟航之,今日他俩发生怎么事?你仔细瞧瞧他俩,是不是有点说不出来的不对劲?”

    “有吗?你怎么变成那么八卦呢。”

    “我八卦?是关心,学校不仅仅来学习,学会观察新事物。”她叫班长注意观察他俩,自个这个发现,是不是眼睛走眼乌有的事。